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Le funzioni attentive, le capacità di inibire stimoli irrilevanti, di tenere a mente e manipolare le informazioni rilevanti per un periodo di tempo limitato, costituiscono un presupposto indispensabile per l’apprendimento di abilità scolastiche complesse, come la lettura e il calcolo.
Ecco alcuni esempi di materiali che ho creato per potenziare l'attenzione visiva: si tratta di compiti di BARRAGE.
L'obiettivo è quello di trovare lo stimolo target collocato in mezzo a distrattori, nel minor tempo possibile. Nel primo caso, inoltre, viene richiesta un'ulteriore capacità al bambino: deve barrare le diverse immagini con il segno corrispondente.
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